НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОТЕКА УКРАЇНИ
ІМЕНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Бібліотека це дзеркало і джерело духовної культури

Image
04060, Київ, М.Берлинського, 9 +380 (44) 239-11-05 dnpb.naes@gmail.com Мапа проїзду
A A A

Бібліографія публікацій про життя та діяльність М. Є. Ващенка-Захарченка

  1. Антонець, Н. Б. Київська гімназія О. Дучинської й розвиток середньої жіночої освіти (1878–1917) / Н. Б. Антонець // Нариси з історії розвитку новаторських навчально-виховних закладів в Україні (ХХ століття) : навч.-метод. посіб. / АПН України, Ін-т педагогіки, Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка ; за ред. О. В. Сухомлинської, В. С. Курила. – Луганськ, 2010. – С. 41–54 : іл. – Бібліогр. в підрядк. прим. та в кінці ст. (17 назв). – Текст доступний в інтернеті: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745584/ (дата звернення: 20.10.2025).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 4344, 47, 48.
  2. БевзГ.П. Моя методика математики / Г. П. Бевз ; упоряд. і відп. ред. В. О. Тадеєв. – Тернопіль : Навч. кн. – Богдан, 2021. – 583 с. : іл. – (Подвижники освіти).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 229.
  3. Бондаренко, В. Михайло Ващенко-Захарченко: 190 років (віртуальна виставка Педагогічного музею України до ювілею вченого) / В. Бондаренко, В. Гайдей // Математика в сучасному технічному університеті : матеріали IV Міжнар. наук.-практ. конф., 24–25 груд. 2015 р., [Київ] / Нац. техн. ун-т України «Київський політехнічний інститут». – Київ, 2016. – С. 223–226. – Бібліогр.: 16 назв. – Текст статті доступний в інтернеті: https://matan.kpi.ua/public/files/2016/mvstu4-abstracts.pdf#page=223 (дата звернення: 16.10.2025).
  4. Боярська-Хоменко, А.В. М. Є. Ващенко-Захарченко та його вплив на розвиток Київської математичної школи / А. В. Боярська-Хоменко // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2008. – Вип. 22. – С. 10–13. – Бібліогр.: 3 назви.
  5. Боярська-Хоменко, А.В. Становлення та розвиток вищої математичної освіти в Україні у ХІХ – на початку ХХ століття : дис. … канд. пед. наук : [спец.]00.01 «загальна педагогіка та історія педагогіки» / Боярська-Хоменко Анна Володимирівна ; наук. керівник Троцко Анна Володимирівна ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2012. – 292 арк. – Текст доступний в інтернеті: https://uacademic.info/ua/document/0413U003183 (дата звернення: 11.10.2025).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 63, 66, 120, 121, 184, 185.
  6. Михайло Єгорович Ващенко-Захарченко, видатний український математик, педагог : (до 200-рiччя вiд дня народж.) / Н. М. Задерей [та ін.] // Х Міжнародна науково-практична конференція «Математика в сучасному технічному університеті», [20–21 лютого 2025 р., Київ] : тези доп. / НТУУ «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського». – Київ. 2025. –С. 223–226 : портр. – Бібліогр.: 6 назв. – Текст доступний в інтернеті: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51655/1/Melnyk_2025_History.pdf (дата звернення: 10.2025).
  7. Михайло Єгорович Ващенко-Захарченко (12.11.1825 – 27.08.1912). Реформатор програми шкільного курсу математики // Математика. Біографії та портрети / [авт. кол.: Ірина Кирдей та ін. ; ред. рада: М.Мосієнко та ін.]. – Київ, 2016. – С. 113–116 : портр.
  8. Ващенко-Захарченко Михайло Єгорович (1825–1912) //Професори Київського університету : біогр. довід. / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка ; [упоряд.: С. Ю. Алтухова, К. В. Бойко, І. В. Ващенко та ін. ; ред. рада: Л. В. Губерський (голова) та ін.]. – Київ, 2014. – С. 
  9. Ващенко-Захарченко Михайло Єгорович (1825–1912) // Професори Київського університету : корот. біогр. довід. / Київ. нац. ун-т ім.Тараса Шевченка ; [редкол.: Л. В. Губерський та ін. ; наук. ред. Ю. В. Латиш]. – Київ, 2019. – С. 76 : портр. – Текст доступний в інтернеті: http://irbis-nbuv.gov.ua/ulib/item/ukr0000027387 (дата звернення: 20.10.2025).
  10. Волторніст, Н. М. Ващенко-Захарченко Михайло Єгорович / Волторніст Н. М. // Математики Полтавщини / Волторніст Н. М. ; Департамент освіти і науки Полтав. ОДА, Район. метод. каб. від. освіти Лохвиц. РДА. – Лохвиця, 2018. – С. 18–20. – Текст доступний в інтернеті: https://vseosvita.ua/library/vidatni-matematiki-poltavsini-22000.html (дата звернення: 17.10.2025).
  11. ДовбняПІ. Становлення і розвиток Київської науково-математичної школи: педагогічний аспект (кінець ХІХ – початок ХХст.) : дис. … канд. пед. наук : [спец.]00.01 «загальна педагогіка та історія педагогіки» / Довбня Петро Іванович ; наук. керівник Доброскок Ірина Іванівна ; Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Григорія Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2010. – 263 арк. – Текст доступний в інтернеті: https://uacademic.info/ua/document/0410U002749 (дата звернення: 17.10.2025).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 47, 50, 60–62, 65, 66, 208, 212.
  12. Клецька, Т. С. Видатний український математик і педагог М.Є. Ващенко-Захарченко (1825–1912) : дис. … канд. іст. наук : [спец.] 00.07 «Історія науки і техніки» / Клецька Тетяна Сергіївна ; наук. керівник Крюков Микола Миколайович ; Держ. екон.-технол. ун-т транспорту. – Київ, 2011. – 213 арк. : іл. – Бібліогр.: арк. 168–193. – Текст доступний в інтернеті: https://uacademic.info/ua/document/0412U000266 (дата звернення: 03.10.2025).
  13. Клецька, Т. С. Видатний український математик і педагог М. Є. Ващенко-Захарченко (1825–1912) = The Outstanding Ukrainian Mathematician and Educator M. E. Vashchenko-Zakharchenko (1825–1912) : монографія / Т. С. Клецька ; відп. ред. О. Я. Пилипчук ; Держ. екон.-технол. ун-т транспорту, Центр дослідж. з історії науки і техніки ім. О. П. Бородіна. – Київ : Талком, 2017. – 159, [7] с. : іл., портр. – (Серія «Історія освіти, науки і техніки: в школах, напрямах, іменах» ; кн. 17). – Бібліогр.: с. 140–159.
  14. Клецька, Т. С. Історичні витоки Київської школи теорії ймовірностей / Т. С. Клецька // Історія науки і техніки : зб. наук. пр. / Держ. екон.-технол. ун-т транспорту, Центр дослідж. з історії науки і техніки ім. О. П. Бородіна. – Київ, 2016. – Вип. 8. – С. 123–129. – Бібліогр.: 12 назв. – Текст статті доступний в інтернеті: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ictnt_2016_8_17 (дата звернення: 16.10.2025).
  15. Кравчук, М. Математика та математики в Київському університеті за 100 років (1834–1934) / [Михайло Кравчук] // Вибрані праці : історія і методика математики / Михайло Кравчук ; Нац. техн. ун-т України «Київський політехнічний інститут», Пед. музей України ; [упоряд.: Вірченко Н. О., Гайдей В. О., Міхно О. П.]. – Київ, 2014. – С. 108–146. – Текст доступний в інтернеті:https://pmu.in.ua/wp-content/uploads/downloads/2015/12/kravchyl_vibrani_praci.pdf#page=108 (дата звернення: 16.10.2025).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 114–116, 123, 124, 126.
  16. Крюков, М. М. Михайло Єгорович Ващенко-Захарченко (1825–1912) – видатний математик та педагог / Крюков М. М., Клецька Т. С. // Питання історії науки і техніки. – 2011. – № 2. – С. 34–42. – Бібліогр.: 11 назв. – Текст статті доступний в інтернеті: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/77179 (дата звернення: 03.10.2025).
  17. ЛевченкоІ.І. Ващенко-Захарченко Михайло Єгорович [Електронний ресурс] / Левченко І. І. // Методична розробка на тему: «Серенада українським математикам» / Левченко І. І. ; Держ. ПТНЗ «Міжрегіональний центр ювелірного мистецтва м. Києва». – Текст. дані. – Київ, [2023]. – С. [36–37]. – Режим доступу: https://jewelart.com.ua/wp-content/uploads/2023/02/Ірина-Левченко.pdf (дата звернення: 21.10.2025). – Назва з екрана.
  18. Лутфуллін, М. Проблема якості математичної освіти в історії середньої і вищої школи в Україні / Максим Лутфуллін // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Полтав. нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Полтава, – Вип. 2. – С. 115–122. – Бібліогр.: 11 назв. – Текст статті доступний в інтернеті: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pena_2013_2_21 (дата звернення: 20.10.2025).
  19. Маслянчук, М. О. Становленя та розвиток Київської школи теорії ймовірностей [Електронний ресурс] / Маслянчук М. О., Коваль О. О. // Збірник праць XXIII Міжнародної молодіжної науково-практичної конференції «Історія розвитку науки, техніки та освіти», за темою: Фундаментальні науки як рушій технологічних трансформацій, [24 квіт. 2025 р., Київ] / Нац. техн. ун-т України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського». – Текст. дані. – Київ, 2025. – С. 49–53. – Бібліогр.: 10 назв. – Режим доступу: https://histeproc.kpi.ua/article/view/330717 (дата звернення: 16.10.2025). – Назва з екрана.
  20. МоскаленкоОМ. Розвиток педагогічного краєзнавства Полтавщини (кінець ХІХ – ХХ століття) : дис. … канд. пед. наук : [спец.]00.01 «загальна педагогіка та історія педагогіки» / Москаленко Олександр Миколайович ; наук. керівник Гриньова Марина Вікторівна ; Полтав. нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Полтава, 2014. – 263 арк. – Текст доступний в інтернеті: https://uacademic.info/ua/document/0414U002723 (дата звернення: 17.10.2025).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 175, 176, 246–250.
  21. Прохорова, О. Про внесок математиків київської школи в теорію екстремумів функцій багатьох змінних / Ольга Прохорова, Наталія Кальчук // Авіац.-косміч. техніка і технологія. – 2024. – № – С. 102–109. – Бібліогр.: 13 назв. – Текст англ. – DOI: https://doi.org/10.32620/aktt.2024.2.11.
    Предметом вивчення статті є дослідження внеску математиків київської школи математиків у теорію екстремумів функцій багатьох змінних. Метою є вивчення доробку київського математика професора М. Є. Ващенка-Захарченка. Завдання: вперше провести детальний аналіз результатів, отриманих у статті М. Є. Ващенка-Захарченка «Ознаки найбільшого та найменшого значення функцій».
  22. Райхель, Ю. Названі далеко не всі / Юрій Райхель // День. – 2010. – 31 берез. (№ 56). – Текст статті доступний в інтернеті: https://old.day.kyiv.ua/uk/article/cuspilstvo/nazvani-daleko-ne-vsi (дата звернення: 21.10.2025).
  23. ТаможськаІ. Теоретико-методичні аспекти відбору науково-педагогічних кадрів на посади приват-доцентів Університетом Св. Володимира (1863–1883 рр.) / Ірина Таможська // Пед. науки: теорія, історія, інновац. технології. – 2017. – № 7. – С. 225–236. – Бібліогр.: 23 назви. – Текст статті доступний в інтернеті: https://repository.sspu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/a2275971-d848-4fa3-bbc0-85a0663b6dae/content (дата звернення: 14.10.2025).
  24. Таможська, І. В. Теоретичні і методичні засади підготовки науково-педагогічних кадрів в університетах України (друга половина ХІХ – початок XX століття) : дис. … д-ра пед. наук : [спец.] 13.00.01 «загальна педагогіка та історія педагогіки» / Таможська Ірина Володимирівна ; наук. консультант Куліш Сергій Миколайович ; Полтав. нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Полтава, 2020. – 654 арк. – Текст доступний в інтернеті: https://uacademic.info/ua/document/0520U101620 (дата звернення: 17.10.2025).
    Про М. Є. Ващенка-Захарченка: с. 58, 169, 170, 177, 226, 495.
  25. Ядренко, М. Й. Ващенко-Захарченко Михайло Єгорович [Електронний ресурс] / М. Й. Ядренко // Енциклопедія сучасної України : [онлайн-версія] / НАН України, НТШ. – Текст. дані. – Київ, 2005. – Режим доступу: https://esu.com.ua/article-32566 (дата звернення: 07.10.2025). – Назва з екрана.
  26. VashchenkoZakharchenko, Mykhailo [Електронний ресурс] //Internet Encyclopedia of Ukraine = Енциклопедія України в інтернеті. – Текст. дані. – Canada, 1993. – Режим доступу: https://www.encyclopediaofukraine.com/next.asp?bottomMenuDisplay=pages%5CV%5CA%5CVashchenkoVasylS.htm&KidNumer=38530 (дата звернення: 07.10.2025). – Назва з екрана.

Анонси та оголошення

11.04.2026

Шановні колеги!

Запрошуємо вас узяти участь у роботі VІ всеукраїнської науково-практичної е-конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу»,  яка відбудеться 27-28 травня 2026 р.

Проблемне поле конференції:
  • Розвиток освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу.
  • Формування національної ідентичності в учнівської та студентської молоді.
  • Виховання дітей та молоді в умовах війни.
  • Професійна підготовка майбутніх педагогів до роботи в умовах інформаційних впливів.
  • Інклюзивний простір для навчання і спілкування: досвід впровадження у сучасних умовах.
Детальніше: Інформаційни лист

06.04.2026

Шановні колеги!
Запрошуємо до участі у дослідницьких дебатах
«ЦИФРОВЕ ПОРТФОЛІО ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО СУПРОВОДУ ПІДГОТОВКИ
ВІЙСЬКОВИХ ПСИХОЛОГІВ В УМОВАХ СУСПІЛЬНИХ ВИКЛИКІВ»
(до Всеукраїнського фестивалю науки)
Мета дебатів: з’ясування тенденцій і науково-методичних засад інформаційно-аналітичного супроводу підготовки військових психологів в умовах суспільних викликів; забезпечення констатувально-порівняльного етапу наукового дослідження та окреслення стратегій у цьому векторі.
Реєстрація до участі та відбудеться у G-form до 12 травня 2026 року (включно) за посиланням:   https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0arHWgAX1ZagDNj1tEXhLnRkGSCgiTGMuijoRI3N9c62KBQ/viewform?usp=sharing&ouid=117909936280721538961 (включення учасника дебатів до програми заходу передбачається при вчасній реєстрації).
Формат участі: онлайн
ZOOM-посилання : 13.05.2026 р., 10:00–12:00 надається учасникам за фактом реєстрації
Форми оприлюднення результатів заходу:
- повідомлення на вебпорталі ДНПБ України  ім. В.О. Сухомлинського;
- позиціонування засобами мережі Facebook;
- публікація тез доповідей у розділі збірнику матеріалів;
- відеодайджест на You Tube каналі відділу.
Всі матеріали

Наша анкета

Шановні користувачі!

ДНПБ України
імені В. О. Сухомлинського НАПН України прагне створити сучасний науково-освітній та культурний простір, що сприятиме якісному забезпеченню Ваших інформаційних потреб.

Просимо взяти участь в анонімному анкетуванні! 

Ваші відповіді допоможуть нам покращити бібліотечно-інформаційне обслуговування користувачів і слугуватимуть удосконаленню науково-інформаційного забезпечення сфери освіти, педагогіки, психології.

Вебінар

No meeting rooms are currently available to join.

Заходи

Всі матеріали

Виставки

Всі матеріали

Наші видання

Всі матеріали