25 червня 2024 р. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України (далі – ДНПБ) проведено круглий стіл «Спеціальні бібліотеки наукових установ НАПН України в інформаційному просторі в умовах воєнного часу».

21 травня 2024 року ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України (далі - ДНПБ) проведено у форматі-онлайн Всеукраїнський методичний семінар «Формування інформаційної грамотності в системі роботи бібліотекаря».

16 травня 2024 року у змішаному форматі відбувся круглий стіл «Використання сучасних інформаційних та web-технологій в освітянських бібліотеках» (до Всеукраїнського фестивалю науки – 2024)». Захід організував відділ науково-освітніх інформаційних ресурсів Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського (далі – ДНПБ). Програма

15 травня 2024 року у змішаному форматі відбувся круглий стіл «Науково-методичні засади інформаційно-аналітичного супроводу цифрової трансформації суспільства: реалії й майбутнє освіти, педагогіки і психології», організований відділом наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського НАПН України до Всеукраїнського фестивалю науки та на виконання планових завдань прикладних наукових досліджень «Інформаційно-аналітичний супровід цифрової трансформації освіти і педагогіки: вітчизняний і зарубіжний досвід» (2023 – 2025 рр.), «Інформаційно-аналітичний супровід психологічної науки у воєнний і повоєнний періоди України» (2024 – 2025 рр.).

14 травня 2024 року у змішаному форматі відбувся круглий стіл «Сучасні технології візуалізації колекцій цифрових освітніх ресурсів» (До Всеукраїнського фестивалю науки - 2024)». Організатором заходу виступив відділ цифрових технологій і комп'ютерного забезпечення Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського. Програма

13 травня 2024 р. відповідно до Плану роботи НАПН України у рамках Всеукраїнського фестивалю науки – 2024 у змішаному форматі відбулася ІХ Всеукраїнська науково-практична конференція з історії освіти з міжнародною участю «Педагогічна біографіка про національно-патріотичне виховання дітей і молоді: ідеї, концепції, практики». Програма

26-29 березня 2024 року відбувся Шостий Міжнародний науково-практичний WEB‑форум «Forum SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя» на базі та на умовах спільної діяльності основних організаторів науково-освітніх партнерів – Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків), Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського (м. Київ), Київського національного університету імені Тараса Шевченка (м. Київ). До кола основних організаторів і стратегічних партнерів за згодою долучились провідні наукові установи, заклади освіти, громадські об’єднання України й закордоння. Програма

27 березня 2024 року відділом наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України (далі – ДНПБ) в рамках П'ятнадцятої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2024» та відповідно до програми Шостого Міжнародного науково-практичного Web-форуму «Forum SOIS, 2024: розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя», здійснено відкриття та проведено перший етап Всеукраїнського науково-практичного онлайн-семінару «Школа інформаційно-аналітичного супроводу освіти з питань збереження психічного здоров’я в умовах воєнного стану та глобальної цифрової трансформації суспільства».

07–08 лютого 2024 року відділ наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти долучився до роботи 3го Міжнародного наукового форуму «Адаптивні процеси в освіті», який  відбувся за планом НАПН України та на умовах співробітництва між Державною науково-педагогічної бібліотекою України імені В. О. Сухомлинського (директор Л. Д. Березівська) та інших закладів освіти і наукових установ України і закордоння з Громадською організацією «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами» (голова – Г. В. Єльникова). Відділ  підготував і реалізував на заході науковий напрям «Адаптивні процеси інформаційно-аналітичного забезпечення цифрової трансформації освіти і педагогіки» (модератор, завідувач відділу  М. Л. Ростока), що уможливило впровадження проміжних результатів наукових досліджень «Інформаційно-аналітичний супровід цифрової трансформації освіти і педагогіки: вітчизняний і зарубіжний досвід» (2023-2025) та «Інформаційно-аналітичний супровід психологічної науки у воєнний і повоєнний періоди» (2024-2025).

Цикл вебінарів «Час жити! Інформаційно-методичні практики психологічного супроводу розвитку стресостійкості українців у воєнний і повоєнний періоди»

Модуль 2

Емоційна стабілізація та розвиток навичок керування емоційними станами