Освіта в країнах ЄС: початкова освіта у Франції
24 січня 2018 року слухачі курсів підвищення кваліфікації Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка вчителі київських шкіл відвідали Пункт європейської інформації, що функціонує в Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України, у рамках міжнародного проекту УБА «Все про Європу: читай, слухай, дізнавайся в пунктах європейської інформації в бібліотеках» за підтримки програми ЄС Еразмус+ (Жан Моне).
Координатор пункту, науковий співробітник сектору соціокультурних комунікацій і міжнародних зв’язків Я. М. Ніколаєнко провела презентацію на тему: «Освіта в країнах ЄС: початкова освіта у Франції». Вчителі ознайомилися із завданнями французької початкової школи, змістом навчальних планів, з особливостями організації початкової освіти, зокрема з освітніми циклами, а також методами шкільної освіти.
Основним завданням початкової школи Французької Республіки є: дати дітям ключі від знань і навчити їх, як інтегруватися в суспільство, в якому вони зростають. Департамент освіти Франції прагне сформувати в учнів такі основні компетенції: володіння французькою мовою, практика іноземної мови, основні компоненти математики та науково-технічної культури, освоєння інформаційно-комунікаційних технологій, гуманістична культура, соціальні та громадянські навички.
Початкова освіта триває у Франції 5 років і розділена на 2 навчальних цикли. В кінці кожного циклу проводиться діагностичне тестування для оцінки успішності набуття базових навичок для того, щоб допомогти вчителям виявити труднощі в учнів і надати їм відповідну підтримку.
Сьогодні обов’язкова шкільна освіта є безкоштовною в державних школах Франції.
Матеріал підготувала
науковий співробітник
сектору соціокультурних комунікацій і
міжнародних зв’язків
С. М. Глазунова
 |
 |
Анонси та оголошення
11.04.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо вас узяти участь у роботі VІ всеукраїнської науково-практичної е-конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу», яка відбудеться 27-28 травня 2026 р.
Проблемне поле конференції:- Розвиток освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу.
- Формування національної ідентичності в учнівської та студентської молоді.
- Виховання дітей та молоді в умовах війни.
- Професійна підготовка майбутніх педагогів до роботи в умовах інформаційних впливів.
- Інклюзивний простір для навчання і спілкування: досвід впровадження у сучасних умовах.
06.04.2026
