Волошин А. І. Список використаних джерел
- Августин Волошин. Пишемо історію : проект каналу UATV : [офіц. сайт.]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=LAE6-YrriwM (дата звернення 25.02.2024).
- Бесараб В. Августин Волошин : сторінки біографії (1874–1945). Августин Волошин : нові документи і матеріали про життя і смерть президента Карпатської України. Ужгород : Вид-во УжНУ «Говерла», 2006. С. 3–27.
- Вегеш М. Августин Волошин : монографія. Вид. 5-тє доп. і виправ. Ужгород, Київ : РІК-У ; Ін-т історії України НАН України, 2022. 512 с. : іл.
- Мишанич О. Життя і творчість Августина Волошина. Ужгород : ВАТ «Вид-во «Закарпаття»», 2002. 48 с. : іл.
- Ступарик Б. М. Волошин Августин Іванович (1874–1945). Українська педагогіка в персоналіях : навч. посібник у 2-х кн. / за ред. О. В. Сухомлинської. – Київ : Либідь, 2005. Кн. 2 ХХ століття. С. 236–242.
Анонси та оголошення
17.04.2026
ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
Запрошуємо взяти участь у роботі круглого столу «Роль освітянських бібліотек у забезпеченні сталого розвитку освіти та науки» (до Всеукраїнського фестивалю науки).
Захід відбудеться 15 травня 2026 р. у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України у змішаному форматі. Початок роботи заходу об 11:00.
До участі в заході запрошуються наукові працівники установ НАПН України, наукові та бібліотечні працівники провідних освітянських бібліотек, національних, державних, публічних та спеціалізованих бібліотек України, фахівці галузі закладів вищої освіти та всі зацікавлені.
Детальніше: Інформаційний лист11.04.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо вас узяти участь у роботі VІ всеукраїнської науково-практичної е-конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу», яка відбудеться 27-28 травня 2026 р.
Проблемне поле конференції:- Розвиток освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу.
- Формування національної ідентичності в учнівської та студентської молоді.
- Виховання дітей та молоді в умовах війни.
- Професійна підготовка майбутніх педагогів до роботи в умовах інформаційних впливів.
- Інклюзивний простір для навчання і спілкування: досвід впровадження у сучасних умовах.
