НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОТЕКА УКРАЇНИ
ІМЕНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Бібліотека це дзеркало і джерело духовної культури

Image
04060, Київ, М.Берлинського, 9 +380 (44) 583-06-31 dnpb.naes@gmail.com Мапа проїзду

Нові надходження до електронної бібліотеки

28.10.2016

Електронна бібліотека ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України поповнилася оцифрованими документами з фонду рідкісних видань, що були видані в кінці ХІХ – поч. ХХ ст. на теренах сучасної України. До переліку ввійшли праці з методики навчання та виховання, філософії, підручники, каталоги та інші.

2016.10.28-11 2016.10.28-16
2016.10.28-22 2016.10.28-24
2016.10.28-18 2016.10.28-27
1. Бжезинский М. Як виховувати дітей на здорових та сильних людей. – Х., 1909. – 43 с.
2. Гаврищук М. Методика науки в народній школі. Ч. 2. Наука наглядна. – Чернівці, 1909. – 139 с.
3. Гиляров А. Н. Источники о Софистах. Платон как исторический свидетель. – К., 1891. – 367 с.
4. Гогоцкий С. С. Философия XVII и XVIII веков в сравнении с философией XIX века и отношение той и другой  к образованию. Вып. 1. – К., 1878. – 193 с.
5. Гогоцкий С. С. Философия XVII и XVIII веков в сравнении с философией XIX века и отношение той и другой  к образованию. Вып. 2. – К., 1883. – 159 с.
6. Гогоцкий С. С. Философия XVII и XVIII веков в сравнении с философией XIX века и отношение той и другой  к образованию. Вып. 3. – К., 1884. – 139 с.
7. Давыдова О. Из воспоминаний учительницы. – К., 1904. – 118 с.
8. Детские сады. Метода воспитания и образования Ф. Фребеля. – СПб., Печатано у В. Бюксенштейна в Берлине [1887]. – 30 с.
9. Жанэ П. Конечные причины или целесообразный порядок вещей в природе  и его причина. – К., 1878. – 531 с.
10. Зеленогорский Ф. А. О математическом, метафизическом, индуктивном и критическом методах исследования и доказательства. – Х., 1877. – 252 с.
11. Каталог Харьковской Общественной библиотеки Т. 1. – Х., 1898. – 540с.
12. Каталог Харьковской Общественной библиотеки Т. 2. – Х., 1898. – 581 с.
13. Каталог Харьковской Общественной библиотеки Т. 3. – Х., 1898. – 618 с.
14. Каталог Харьковской Общественной библиотеки Т. 3. – Х., 1898. –763+ 4с.
15. Клейн Ф. Парижские Детские Сады. – К., 1916. – 47, 150 с.
16. Коменский Я. А. Лабиринты света о рай сердца….– СПб., 1904. – 189 с.
17. Лагранж Г. Реформа физического воспитания. – Одесса, 1894. – 66 c.
18. Левицкий В. Фізика для висших кляс середних шкіл. – Львів, 1912. – 680 с.
19. Науменко В. Отечественный язык, как предмет гимназического курса. – К., 1881. – 26 с.
20. Нечуй-Левицький І. Грамматика українського язика. Ч.1 : Етимологія. – К., 1913. – 166, 90, 83 с.
21. Оберучев К. М. Крестьянство и народная школа. – К., 1911. – 121 с.
22. Протоколы 2-го Педагогического Съезда директоров и учителей, происходившего в Одессе. – СПб., 1865. – 330 с.
23. Руссель Дж. Народные университеты. – Одесса, 1897. – 130 с.
24. Руська хата. Буковинський альманах на 1877 рік. – Львів ; Чернівці, 1877. – 222 с.
25. Степовик О. Арифметика або нотниця. – Полтава, 1909. – 136 с.
26. Шелухин С. Школа за 2000 років до наших часів. – К., 1911. – 32 с.
27. Шерцль В. И. Сравнительная грамматика славянских и других родственных языков. Ч.1. Фонетика. – Х., 1871. – XXXVI, 680 c.
28. Щербина А. М. Учение Канта о вещи в себе. – К., 1904. – 197 с.

 


Анонси та оголошення

17.02.2026

Шановні колеги!

Запрошуємо до участі у Всеукраїнському круглому столі «ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ В КОНТЕКСТІ РОЗБУДОВИ ВІДКРИТОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ» 25 березня 2025 року (об 11.00)

Мета і завдання: створення дискусійного майданчика для обговорення проблематики інформаційного забезпечення психологічної науки і освіти на засадах відкритої науки – обмін досвідом і кращими освітніми практиками щодо впровадження принципів відкритої науки, академічної доброчесності, доступності та інтероперабельності наукової інформації, обговорення констатувально-порівняльних аспектів вдосконалення інформаційно-аналітичного супроводу підготовки військових психологів (український і зарубіжний досвід)

Реєстрація: https://docs.google.com/forms/d/1YVVHsVJYyMqv7OtgByCe4WxuN3KB_lJG8TfPq_jubOo/preview Формат проведення: онлайн засобами ZOOM (посилання надається учасникам за фактом реєстрації) Партнери з організації й проведення заходу: Інститут модернізації змісту освіти (МОН України); Навчально-науковий інститут психології і соціальних наук (МАУП); Громадська організація "Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами" Передбачено: сертифікати спікерам і учасникам круглого столу (за замовленням: vniaso.2024@gmail.com) Докладніше в Інформаційному листі.

13.02.2026

Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського оголошує конкурс на заміщення вакантних наукових посад Детальніше...

 
Всі матеріали

Наша анкета

Шановні користувачі!

ДНПБ України
імені В. О. Сухомлинського НАПН України прагне створити сучасний науково-освітній та культурний простір, що сприятиме якісному забезпеченню Ваших інформаційних потреб.

Просимо взяти участь в анонімному анкетуванні! 

Ваші відповіді допоможуть нам покращити бібліотечно-інформаційне обслуговування користувачів і слугуватимуть удосконаленню науково-інформаційного забезпечення сфери освіти, педагогіки, психології.

Вебінар

No meeting rooms are currently available to join.

Заходи

Всі матеріали

Виставки

Всі матеріали

Наші видання

Всі матеріали