За казкою до Василя Сухомлинського
2 березня 2016 року читальний зал Фонду В. О. Сухомлинського відвідали учні 3 класу спеціалізованої школи № 28 І–ІІІ ступенів із поглибленим вивченням англійської мови Шевченківського району м. Києва.
Школярі ознайомились із виставкою «Ідеї Василя Сухомлинського як концептуальна основа національно-патріотичного виховання», с.н.с. Заліток Л. М. розповіла дітям про роль та значення бібліотеки в житті В. О. Сухомлинського. Учні з захопленням слухали казки Василя Сухомлинського, спробували самостійно складати казку. Цікавим, захоплюючим доповненням екскурсії стало колективне читання казок Василя Сухомлинського та обговорення їх. Відвідування читального залу Фонду В. О. Сухомлинського не залишило жодну дитину байдужою.
Анонси та оголошення
17.04.2026
ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
Запрошуємо взяти участь у роботі круглого столу «Роль освітянських бібліотек у забезпеченні сталого розвитку освіти та науки» (до Всеукраїнського фестивалю науки).
Захід відбудеться 15 травня 2026 р. у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України у змішаному форматі. Початок роботи заходу об 11:00.
До участі в заході запрошуються наукові працівники установ НАПН України, наукові та бібліотечні працівники провідних освітянських бібліотек, національних, державних, публічних та спеціалізованих бібліотек України, фахівці галузі закладів вищої освіти та всі зацікавлені.
Детальніше: Інформаційний лист11.04.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо вас узяти участь у роботі VІ всеукраїнської науково-практичної е-конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу», яка відбудеться 27-28 травня 2026 р.
Проблемне поле конференції:- Розвиток освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу.
- Формування національної ідентичності в учнівської та студентської молоді.
- Виховання дітей та молоді в умовах війни.
- Професійна підготовка майбутніх педагогів до роботи в умовах інформаційних впливів.
- Інклюзивний простір для навчання і спілкування: досвід впровадження у сучасних умовах.
