Наторп Пауль
НАТОРП
ПАУЛЬ ГЕРХАРД
(1854‒1924)
Німецький педагог та філософ-ідеаліст, професор Марбурзького університету. Відомий як засновник соціальної педагогіки, основи якої сформулював у книжці «Соціальна педагогіка». Мав соціально-філософський погляд на виховання. Разом зі своїм вчителем ‒ філософом Когеном ‒ очолював Марбурзьку школу неокантіантства, де й виникла ідея етичного соціалізму. Пауль Наторп обстоював створення школи єдиної для всіх і обов’язкової для дітей на першому ступені (шестирічна народна школа), а на другому ступені доступної для тих, хто забажає (диференційована середня школа). Він також мав візію школи як трудового співавторства учнів та вчителів, де індивідуальна свідомість кожної дитини формувалася б в атмосфері доброзичливості, без суперництва і конкуренції. Окрім цього педагог і філософ неабияке значення надавав позашкільній освіті дорослих, вважав, що така освіта допоможе усунути соціальні суперечності, тож в суспільстві запанує взаєморозуміння.
Матеріал підготували:
Бойко О. А.,
Демида Є. Ф.,
мол. наук. співробітники
відділу педагогічного джерелознавства та біографістики
ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського,
Світлина: https://www.lagis-hessen.de/pnd/118586548
© Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, 2023
Анонси та оголошення
05.03.2026
Щиро вітаємо
ЖУРБУ КАТЕРИНУ ОЛЕКСАНДРІВНУ
Бажаємо здоров’я, весни в душі, яскравого сонця, щастя, творчого натхнення, незмінно-позитивнвого настрою, затишку й тепла в колі Вашої родини, серед друзів і колег!
Директор та колектив ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України Л. Д. Березівська17.02.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо до участі у Всеукраїнському круглому столі «ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ В КОНТЕКСТІ РОЗБУДОВИ ВІДКРИТОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ» 25 березня 2026 року (об 12.30)
Мета і завдання: створення дискусійного майданчика для обговорення проблематики інформаційного забезпечення психологічної науки і освіти на засадах відкритої науки – обмін досвідом і кращими освітніми практиками щодо впровадження принципів відкритої науки, академічної доброчесності, доступності та інтероперабельності наукової інформації, обговорення констатувально-порівняльних аспектів вдосконалення інформаційно-аналітичного супроводу підготовки військових психологів (український і зарубіжний досвід)
Реєстрація: https://docs.google.com/forms/d/1YVVHsVJYyMqv7OtgByCe4WxuN3KB_lJG8TfPq_jubOo/preview Формат проведення: онлайн (посилання надається учасникам за фактом реєстрації) Докладніше в інформаційному листі.
