Демков М. І.
МИХАЙЛО ІВАНОВИЧ ДЕМКОВ
(12.03.1859–27.03.1939)
Український педагог, учитель, організатор освіти, історик педагогіки, методист. Педагог уперше зібрав, опрацював і проаналізував значний фактологічний матеріал з історії освіти і школи в Україні; виокремив низку законів, узагальнивши і систематизувавши педагогічні надбання Я. Коменського, Й. Песталоцці, Ж.-Ж. Руссо. У своїх історико-педагогічних працях М. І. Демков переконливо показав прагнення українського народу до знань, його самобутню культуру і освіту. Учений створив фундаментальну психолого-педагогічну систему виховання, яку розкрив у праці «Система виховання». Його діяльність була спрямована на підготовку вчителів, виконання науково-просвітницької роботи. Доробок видатного вченого – це скарбниця цінних матеріалів, думок і порад актуальних і нині.
Матеріал підготувала
Павленко Т. С.,
науковий співробітник відділу
науково‑документного забезпечення,
соціокультурної діяльності та міжнародних зв’язків
ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського
Оновила
Павленко Т. С.,
науковий співробітник відділу
педагогічного джерелознавства та біографістики
ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського
Деревянко Т. М.
молодший науковий співробітник
відділу педагогічного джерелознавства та біографістики
ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського
© Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, 2019, 2014
Анонси та оголошення
05.03.2026
Щиро вітаємо
ЖУРБУ КАТЕРИНУ ОЛЕКСАНДРІВНУ
Бажаємо здоров’я, весни в душі, яскравого сонця, щастя, творчого натхнення, незмінно-позитивнвого настрою, затишку й тепла в колі Вашої родини, серед друзів і колег!
Директор та колектив ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України Л. Д. Березівська17.02.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо до участі у Всеукраїнському круглому столі «ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НАУКИ В КОНТЕКСТІ РОЗБУДОВИ ВІДКРИТОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ» 25 березня 2026 року (об 12.30)
Мета і завдання: створення дискусійного майданчика для обговорення проблематики інформаційного забезпечення психологічної науки і освіти на засадах відкритої науки – обмін досвідом і кращими освітніми практиками щодо впровадження принципів відкритої науки, академічної доброчесності, доступності та інтероперабельності наукової інформації, обговорення констатувально-порівняльних аспектів вдосконалення інформаційно-аналітичного супроводу підготовки військових психологів (український і зарубіжний досвід)
Реєстрація: https://docs.google.com/forms/d/1YVVHsVJYyMqv7OtgByCe4WxuN3KB_lJG8TfPq_jubOo/preview Формат проведення: онлайн (посилання надається учасникам за фактом реєстрації) Докладніше в інформаційному листі.
