Рубакін Микола Олександрович
РУБАКІН МИКОЛА ОЛЕКСАНДРОВИЧ
(1862-1946)
а из тех, кто ищет и до конца дней будет искать ее.
М.О. Рубакін
Рубакін Микола Олександрович [1(13).07.1862, Оранієнбаум (нині м. Ломоносов), – 23.11.1946, Лозанна, похований в Москві], російський книгознавець, бібліограф, соціолог-експериментатор, бібліопсихолог, письменник.
Закінчив фізико-математичний і юридичний факультети. У 1907 р. емігрував до Швейцарії. Як книгознавець розробляв комплекс проблем, пов’язаних з пропагандою книги, керівництвом читанням. Рубакіну належить розробка типології книги в тісному зв’язку з вивченням психології основних типів читачів. Підсумком наукової діяльності М. О. Рубакіна стала створена ним бібліопсихологія – «Психология читателя и книги». У Лозанні спільно з деякими європейськими ученими організував міжнародний Інститут бібліопсихології. Але спроба створити науку, яка всебічно охоплює проблеми читання, йому не вдалася. У 1970-і роки знову зроблено спробу виявити «раціональне зерно» бібліопсихології.
Матеріал підготувала
Рубан А. І.,
науковий співробітник
Державної науково-педагогічної бібліотеки України
імені В. О. Сухомлинського
E-mail: metodist08@i.ua
Тел.: 380 (44) 440-66-22;
Анонси та оголошення
02.09.2026
Щиро вітаємо
КРАВЧЕНКО ЮЛІЮ АНАТОЛІВНУ
Бажаємо здоров’я, весни в душі, яскравого сонця, щастя, творчого натхнення, незмінно-позитивнвого настрою, затишку й тепла в колі Вашої родини, серед друзів і колег!
Директор та колектив ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України Л. Д. Березівська31.08.2026
ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
Запрошуємо взяти участь у засіданні круглого столу «”Школа під голубим небом” Василя Сухомлинського: від історії до сьогодення». Захід відбудеться 6 жовтня 2026 р. у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України в змішаному форматі (онлайн і офлайн). Початок роботи о 10:00.Питання для обговорення
- «Школа під голубим небом» Василя Сухомлинського як педагогічний феномен.
- Навчання й виховання в єдності з природою – головний концепт «Школи під голубим небом».
- Сучасні практики організації освітнього процесу просто неба.
- Закордонний досвід організації шкільної/позашкільної освіти в єдності з природою.
