1. Завантажити: Дистанційне навчання: вектор сучасної парадигми освіти [Електронний ресурс]

   : рек. бібліогр. список / упоряд. Литовченко О. В. // Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського : [офіц. портал]. – Текст. дані. – Київ, 2021.

   Завантажено: 368, размер: 1000.8 KB, дата: 26.Лис.2021
2. Завантажити: Упровадження STEM-освіти в Україні

   : (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд.: Литовченко О. В.

   Завантажено: 368, размер: 1.1 MB, дата: 13.Тра.2021

1. Дистанційне навчання як важливий складник сучасної освіти : рекомендаційний бібліографічний список  / упоряд.: Литовченко О. В., Лапада М. Х.
2. Психологічна служба у системі освіти в рамках реалізації концепції Нової української школи : (анотований рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Горбенко Н. А.
3. Психолого-педагогічна протидія поширенню COVID-19 : (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Литовченко О. В., Мелещенко Л. М.
4. Законодавче та нормативно-правове забезпечення сфери освіти України для протидії поширенню COVID-19  : (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Вербова В. В., Горбенко Н. А.
5. Бібліотеки в умовах пандемії COVID-19 : (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Литовченко О. В.
6. Оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів в умовах нової української школи (НУШ) : (анотований рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Литовченко О. В.
7. Коронавірус COVID-19 : (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Литовченко О. В.

1. Наука у закладах вищої освіти : анот. рек. бібліогр. список / упоряд. Янюк С. С. ; бібліогр. ред. Самчук Л. І.
2. Неформальна освіта як важливий елемент безперевної освіти (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд. Вербова В. В.
3. Гейміфікація в системі сучасних технологій навчання (рекомендаційний бібліографічний список) / упоряд.: Самчук Л. І., Мойсеюк Ю. М.
4. Вербова В. В. Академічна доброчесність: на шляху до нової наукової та освітянської культури
5. Самчук Л. І. Дуальна освіта – сучасна форма підготовки конкурентоспроможних фахівців: зарубіжний досвід
6. Горбенко Н. А. Взаємодія закладів дошкільної освіти з батьками – співпраця заради майбутнього

1. Стейкхолдери освіти
2. Завантажити: Яків Андрійович Мамонтов (1888–1940) – український педагог, науковець, поет, драматург, театральний критик, історик театру

   : рек. бібліогр. список до 130-річчя від дня народж. / упоряд.: Литовченко О. В., Лапада М. Х.

   Завантажено: 383, размер: 229.6 KB, дата: 18.Жов.2018
3. Європейський освітній простір: досвід зарубіжних країн. Освіта Польщі
4. Дуальна освіта в Україні – інноваційна технологія навчання

1. Академічна доброчесність
   
2. Розвиток вищої освіти в умовах інтеграції України в Європейський освітній простір

1. Дистанційна освіта: сутність, переваги та перспективи впровадження
2. STEM-освіта в Україні: на шляху до світового інноваційного тренду

1. Освіта країн Балтії
2. Профорієнтаційна діяльність: теоретичні та практичні аспекти

1. Георгій Кониський – педагог, освітній, культурний, церковний діяч, поет, драматург, філософ
2. Наративний підхід до навчання і виховання 
3. Освіта Фінляндії
4. Педагогічні погляди Т. Г. Шевченка у контексті розвитку освіти 
5. Проблеми психолого-соціальної підтримки та корекційно-педагогічна робота з дітьми з генетичними та інтелектуальними відхиленнями на сторінках часописів „Вестник просвещения” (1921-1927 рр.) та „Український вісник експериментальної педагогіки та рефлексології” (1925-1930 рр.)
6. Професійна орієнтація учнів середніх навчальних закладів Великобританії
7. Професійна підготовка вчителів початкової школи
8. Філософсько-освітня діяльність у контексті міждисциплінарності (інтердисциплінарності)

1. Вітчизняний та зарубіжний досвід роботи з обдарованими дітьми
2. Інноваційні процеси в освіті: погляди науковців і практиків
3. Освіта Ізраїлю
4. Освіта Росії: економічні аспекти
5. Освіта Швеції 
6. Філіпчук Г. Філософія екологічної освіти сталого розвитку : монографія

1. Антонець М. Проблеми діяльності вчителя у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського
2. Освіта Німеччини
3. Освіта Польщі
4. Освіта Туреччини 
5. Освіта Франції

Реформування освіти: зарубіжний досвід

1. січень – лютий
2. березень – квітень
3. травень – червень
4. липень
5. серпень – вересень
6. жовтень
7. листопад – грудень

1. Інклюзивна освіта в Україні 
2. Історія педагогіки
3. Освіта Чехії
4. Освіта Японії
5. Черепанова С. Філософія освіти

Реформування освіти: зарубіжний досвід

1. січень
2. лютий
3. березень – квітень
4. травень
5. червень
6. липень – серпень
7. вересень
8. жовтень – листопад
9. грудень
10. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі
11. Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання
12. Основи інклюзивної освіти
13. Палтышев Н. Н. Гармония урока
14. Чернецька Т. І. Сучасний урок

1. Виховання дитини з порушеннями зору в умовах сім’ї
2. Теоретичні, науково-методичні засади навчання і виховання учнів сучасної початкової школи (до Дня науки-2010)