№ 5 (2021): Науково-педагогічні студії | Науково-педагогічні студії

Перейти до головного Перейти в головне навігаційне меню Перейти на нижній колонтитул сайту

Опубліковано: 2024-08-18

Весь випуск

Весь випуск одним файлом

Педагогічні студії

Компетентнісний підхід в освіті: європейський досвід

Оксана Глушко

8-21
- PDF
Оригінальні німецькомовні видання як джерело знань про розвиток педагогічної науки в німеччині в кінці XIX – на початку XX ст.

Людмила Дяченко

22-30
- PDF
Духовно-моральне виховання дітей та молоді: творчий доробок вчених НАПН України

Світлана Лапаєнко

31-42
- PDF
Психолого-педагогічні умови ефективної організації методичної роботи в новій українській школі

Світлана Майданенко, Лариса Кульбач

43-52
- PDF
Проблеми становлення дистанційного навчання в Україні (за матеріалами соціологічного дослідження)

Наталія Петрощук, Оксана Матвійчук, Лариса Карчина

53-65
- PDF
Використання імерсивних технологій при вивченні японської мови студентами філологічних спеціальностей

Наталія Сороко, Олена Гаєвська

66-80
- PDF
Європейська освіта в умовах дистанційного формату: теоретичний аспект

Оксана Шпарик

81-96
- PDF
Від «презентального» вчителя до «онлайн» вчителя: духовне здоров’я вчителів під часі COVID-19. Мексиканський досвід

Олена Жижко, Галі-Олександра Бельтран

97-111
- PDF

Науково-інформаційний супровід освітянської галузі

Використання принципів емоційного дизайну та інформаційних систем у трансформації шкільних бібліотек України

Тетяна Бахтин

112-119
- PDF
Діяльність ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського в умовах пандемії COVID-19: виклики, проблеми та шляхи їх розв’язання

Лариса Березівська, Дмитро Закатнов, Сніжана Тарнавська, Людмила Страйгородська

120-135
- PDF
Професійна підготовка майбутніх психологів у дисертаційних дослідженнях України (2000 – 2020 рр.)

Катерина Василенко

136-144
- PDF
Вектори стратегічного розвитку наукових бібліотек закладів вищої освіти України, Литви, Польщі

Олена Воскобойнікова-Гузєва; Наталія Терещенко

145-160
- PDF
Термінологічний словник як ефективний засіб оволодіння фаховою термінологією у бібліотечній галузі

Наталія Зоріна

161-172
- PDF
Ретроспективний аналіз дисертацій за темою «Інклюзивна освіта»

Світлана Коваленко

173-184
- PDF
Репрезентація спадщини педагога-реформатора Селестена Френе в електронному ресурсі «Видатні педагоги України та світу»

Тетяна Павленко

185-193
- PDF