Повнотекстові документи Тесленка І. Ф.
- Метод інверсії та його застосування / І. Ф. Тесленко. – Київ : Рад. школа, 1959. – 46, [1] с.
- Наочність як засіб виховання сприймання геометричних образів / І. Ф. Тесленко // Рад. школа. – 1973. – № 9. – С. 48–51.
- Про систему вправ, що сприяють розвитку просторової уяви і просторових уявлень учнів 5-8 класів / І. Ф. Тесленко // Методика викладання математики : респ. наук.-метод. зб. / М-во освіти УРСР. – Київ, 1964. – Вип. 1.– С. 53–61.
- Розвивати діалектичне мислення школярів на уроках математики / І. Ф. Тесленко // Рад. школа. – – № 2. – С. 49–57.
- Роль математики в політехнічному навчанні учнів середньої школи / І. Ф. Тесленко // Рад. школа. – – № 3. – С. 34–39.
- Формування геометричних уявлень і розвиток просторової уяви учнів / І. Ф. Тесленко // Рад. школа. – – № 10. – С. 27–34.
Анонси та оголошення
06.09.2026
Щиро вітаємо
БІЛОШАПКУ ОЛЕКСІЯ ВАСИЛЬОВИЧА
Бажаємо здоров’я, весни в душі, яскравого сонця, щастя, творчого натхнення, незмінно-позитивнвого настрою, затишку й тепла в колі Вашої родини, серед друзів і колег!
Директор та колектив ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського НАПН України Л. Д. Березівська31.08.2026
ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
Запрошуємо взяти участь у засіданні круглого столу «”Школа під голубим небом” Василя Сухомлинського: від історії до сьогодення». Захід відбудеться 6 жовтня 2026 р. у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України в змішаному форматі (онлайн і офлайн). Початок роботи о 10:00.Питання для обговорення
- «Школа під голубим небом» Василя Сухомлинського як педагогічний феномен.
- Навчання й виховання в єдності з природою – головний концепт «Школи під голубим небом».
- Сучасні практики організації освітнього процесу просто неба.
- Закордонний досвід організації шкільної/позашкільної освіти в єдності з природою.
