Ушинський К. Д.
УШИНСЬКИЙ
КОСТЯНТИН ДМИТРОВИЧ
18.02 або 19.02 (02.03 або 03.03) 1823 (за ін. даними 1824) – 23.12 (за ін. даними 24.12) 1870 (04.01 або 05.01.1871)
Видатний педагог і мислитель ХІХ ст., засновник наукової педагогіки і народної школи, уперше об’єднав у педагогіці зусилля й досягнення антропологічних наук, здійснив вражаючий за своїм обсягом педагогічний синтез наукових знань про людину, що кардинально змінив традиційний погляд на завдання і зміст педагогіки, автор праць з теорії та історії педагогіки, створив підручники для початкового навчання «Рідне слово» та «Дитячий світ», розробив програму педагогічної освіти, проєкт учительської семінарії, розвинув і вдосконалив методику початкового навчання, вивищив суспільне значення вчительської праці.
Матеріал підготували:
Доркену А. М.,
зав. філії ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського;
Лога Т. В.,
зав. сектору наукової організації та зберігання фондів філії
ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського;
Мосієнко С. В., Скрипнік О. В.,
м.н.с. ДНПБУ
України ім. В. О. Сухомлинського
Оновили:
Березівська Л. Д.
доктор педагогічних наук, професор,
член-кореспондент НАПН України,
директор Державної науково-педагогічної бібліотеки
України імені В. О. Сухомлинського,
Павленко Т. С.
науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства
та біографістики
ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського
Світлина: https://tinyurl.com/2p9z2t9w
© Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинськогo, 2008, 2023
Анонси та оголошення
11.04.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо вас узяти участь у роботі VІ всеукраїнської науково-практичної е-конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу», яка відбудеться 27-28 травня 2026 р.
Проблемне поле конференції:- Розвиток освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу.
- Формування національної ідентичності в учнівської та студентської молоді.
- Виховання дітей та молоді в умовах війни.
- Професійна підготовка майбутніх педагогів до роботи в умовах інформаційних впливів.
- Інклюзивний простір для навчання і спілкування: досвід впровадження у сучасних умовах.
06.04.2026
