21 жовтня 2026 року в Українському кризовому медіацентрі відбулася експертна розмова про освіту та науку за часів Української Народної Республіки та Гетьманату. У заході взяли участь учені Національної академії педагогічних наук України: Лариса Березівська, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, почесний директор Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського (ДНПБ), головний науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ, та Олександр Міхно, доктор педагогічних наук, директор Педагогічного музею України, головний науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ. До розмови долучився Василь Шендеровський, історик науки, доктор фізико-математичних наук, професор, провідний науковий співробітник Інституту фізики НАН України. Модерував дискусію Ігор Стамбол, координатор пресцентру УКМЦ, кандидат історичних наук.

Обговорення охопило основні здобутки української освіти й науки доби Української революції 1917–1921 років: розроблення та реалізацію концепції національної української школи, діяльність її натхненників – Петра Холодного, Софії Русової, Івана Стешенка та ін., становлення Української академії наук. Учасники розглянули, як за складних політичних і суспільних обставин формувалися українські освітні інституції та визначалися напрями розвитку науки в незалежній Україні. Розмова дала змогу осмислити цей історичний досвід у контексті українського державотворення, наголосивши на ролі освіти й науки у формуванні національного інтелектуального простору та актуальності історико-педагогічних досліджень для розуміння сучасних суспільних процесів.

У контексті обговорення було представлено також наукові видання та дослідницькі матеріали вчених НАПН України, присвячені історії української освіти й педагогічної думки. Серед них – хрестоматія Лариси Березівської «Реформи шкільної освіти в Україні у ХХ столітті: документи, матеріали і коментарі», енциклопедичний біографічний словник «Педагоги України (друга половина ХІХ – початок ХХІ ст.)», підготовлений авторським колективом відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ (Л. Березівська, О. Сухомлинська, Н. Коляда, Т. Кочубей, О. Міхно, Н. Антонець, Х. Середа), а також видання Педагогічного музею України: «Публікації Софії Русової в журналі “Вільна українська школаˮ (1917–1920)» та «Українська книга 1917–1921 років у фондах Педагогічного музею України».

Участь учених НАПН України в експертній розмові стала нагодою представити результати наукових досліджень у широкому суспільному дискурсі та показати, як історичний досвід української освіти й науки допомагає зрозуміти витоки та логіку національного державотворення. Звернення до освітніх ініціатив доби Української революції дало змогу актуалізувати їхнє значення для сучасної України, а представлення наукових видань і дослідницьких матеріалів засвідчило внесок учених Академії у збереження, вивчення та суспільне осмислення інтелектуальної спадщини України.

Лариса Березівська,
Олександр Міхно

Анонси та оголошення

Заходи

Круглий стіл «”Школа під голубим небом” Василя Сухомлинського: від історії до сьогодення»

Виставки

До Дня працівників освіти

Наші видання

Актуалізація науково-аналітичного супроводу єдиного інформаційного простору відкритої освіти