НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОТЕКА УКРАЇНИ
ІМЕНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Бібліотека це дзеркало і джерело духовної культури

Image
04060, Київ, М.Берлинського, 9 380 (44) 467-22-14 dnpb.naes@gmail.com Мапа проїзду
A A A

Наторп Пауль

НАТОРП
ПАУЛЬ ГЕРХАРД
(1854‒1924)

Німецький педагог та філософ-ідеаліст, професор Марбурзького університету. Відомий як засновник соціальної педагогіки, основи якої сформулював у книжці «Соціальна педагогіка». Мав соціально-філософський погляд на виховання. Разом зі своїм вчителем ‒ філософом Когеном ‒ очолював Марбурзьку школу неокантіантства, де й виникла ідея етичного соціалізму. Пауль Наторп обстоював створення школи єдиної для всіх і обов’язкової для дітей на першому ступені (шестирічна народна школа), а на другому ступені доступної для тих, хто забажає (диференційована середня школа). Він також мав візію школи як трудового співавторства учнів та вчителів, де індивідуальна свідомість кожної дитини формувалася б в атмосфері доброзичливості, без суперництва і конкуренції. Окрім цього педагог і філософ неабияке значення надавав позашкільній освіті дорослих, вважав, що така освіта допоможе усунути соціальні суперечності, тож в суспільстві запанує взаєморозуміння.

Матеріал підготували:
Бойко О. А.,
Демида Є. Ф.,
мол. наук. співробітники
відділу педагогічного джерелознавства та біографістики
ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського,

Світлина: https://www.lagis-hessen.de/pnd/118586548


© Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського, 2023


Анонси та оголошення

30.09.2026

27.09.2026

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

Запрошуємо взяти участь у засіданні круглого столу «”Школа під голубим небом” Василя Сухомлинського: від історії до сьогодення».

Захід відбудеться 6 жовтня 2026 р. у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України в змішаному форматі (онлайн і офлайн). Початок роботи о 10:00.

Питання для обговорення

  • «Школа під голубим небом» Василя Сухомлинського як педагогічний феномен.
  • Навчання й виховання в єдності з природою – головний концепт «Школи під голубим небом».
  • Сучасні практики організації освітнього процесу просто неба.
  • Закордонний досвід організації шкільної/позашкільної освіти в єдності з природою.

Детальніше в інформаційному листі

Всі матеріали

Заходи

Всі матеріали

Виставки

Всі матеріали

Наші видання

Всі матеріали