Рєзнік Я. Б. Фотогалерея
 Яків Рєзнік. 1909 р. |
|
 Фотокопія Витягу з протоколу про надання Я.Б. Рєзніку вченого звання. 1936 р. |
 Фотокопія характеристики на Я.Б. Рєзніка з Київського державного університету. 1940 р. |
 Фотокопія Виписки з протоколу про затвердження Я.Б. Рєзніка в ступені доктора педагогічних наук. 1940 р. |
|
 Фотокопія характеристики Я.Б. Рєзніка з Українського науково-дослідного інститут педагогіки. 1940 р. |
 Фотокопія характеристики Я.Б. Рєзніка з Українського науково-дослідного інститут педагогіки. 1940 р. |
 Я.Б. Рєзнік третій зліва у І ряду з групою А І-го курсу фізико-математичного факультету Старобільського учительського інституту Луганської обл. 1950 р. |
|
Джерело фото:
Шевченко, С. Педагогічна спадщина Я. Б. Рєзніка (1892-1952): дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Шевченко Світлана Миколаївна ; Ін-т педагогіки АПН України. – Київ, 2008. –273 арк.
Дисертація в Електронній бібліотеці НАПН України: https://lib.iitta.gov.ua/709437/1/dis.rtf..pdf
Анонси та оголошення
17.04.2026
ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
Запрошуємо взяти участь у роботі круглого столу «Роль освітянських бібліотек у забезпеченні сталого розвитку освіти та науки» (до Всеукраїнського фестивалю науки).
Захід відбудеться 15 травня 2026 р. у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України у змішаному форматі. Початок роботи заходу об 11:00.
До участі в заході запрошуються наукові працівники установ НАПН України, наукові та бібліотечні працівники провідних освітянських бібліотек, національних, державних, публічних та спеціалізованих бібліотек України, фахівці галузі закладів вищої освіти та всі зацікавлені.
Детальніше: Інформаційний лист11.04.2026
Шановні колеги!
Запрошуємо вас узяти участь у роботі VІ всеукраїнської науково-практичної е-конференції «Освіта і виховання в інформаційному суспільстві в умовах воєнного та повоєнного часу», яка відбудеться 27-28 травня 2026 р.
Проблемне поле конференції:- Розвиток освіти України в умовах воєнного та повоєнного часу.
- Формування національної ідентичності в учнівської та студентської молоді.
- Виховання дітей та молоді в умовах війни.
- Професійна підготовка майбутніх педагогів до роботи в умовах інформаційних впливів.
- Інклюзивний простір для навчання і спілкування: досвід впровадження у сучасних умовах.
