26 жовтня 2022 р. відбулося засідання круглого столу «Будівлі й класні кімнати в школі Василя Сухомлинського крізь призму історії та сьогодення української освіти» у змішаному форматі – очному та онлайн на платформі Zoom, організоване сектором сухомлиністики відділу педагогічного джерелознавства та біографістики Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського (далі – ДНПБ) та Всеукраїнською асоціацією Василя Сухомлинського.

Зі вступним словом до учасників круглого столу звернулася доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, директор ДНПБ Л. Д. Березівська, яка відзначила новизну та актуальність тематики заходу.

У засіданні круглого столу взяли участь понад 30 учасників із різних регіонів України.

Із доповідями виступили: доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, головний науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ Л. Д. Березівська («Українські педагоги ХХ ст. про шкільні будівлі та класні кімнати: історико-освітнє дослідження повсякдення»); доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ, директор Педагогічного музею України О. П. Міхно («Навчальні кабінети української школи 1970-х років: експонати свідчать…»); доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри теорії і методики виховання Рівненського державного гуманітарного університету О. Б. Петренко («Педагогічна реальність освітнього простору Павлиської середньої школи часів Василя Сухомлинського»); кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти Рівненського державного гуманітарного університету С. Б. Бричок («Твори культурно-освітніх діячів України початку ХХ ст. як джерело інформації про стан класних кімнат початкових шкіл»); старший науковий співробітник Педагогічного музею України В. В. Бондаренко («Володимир Підгаєцький (1889‒1937) про санітарно-гігієнічні вимоги до класних кімнат»); педагог-організатор вищої категорії, завідувач музею В. О. Сухомлинського при Українському колежі імені В. О. Сухомлинського С. І. Любанська («Музей В. О. Сухомлинського Українського колежу імені В. О. Сухомлинського»); науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ Л. В. Сухомлинська («Шкільний сад як природний складник комплексу будівель Павлиської школи»); здобувач 4 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Херсонського державного університету Ібадзаде Сєма Нізамі кизи («Педагогіка класної кімнати: від В. Сухомлинського до НУШ»); здобувач ступеня доктора філософії (PhD) Рівненського державного гуманітарного університету І. Ф. Петренко («Зелений клас Василя Сухомлинського як важливий складник освітнього середовища»).

В обговоренні взяли участь: доктор педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки і методики викладання історії та суспільних дисциплін Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка Т. В. Янченко, співробітники відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ.

Учасники круглого столу обмінялися думками та обговорили низку питань, а саме – будівлі та класні кімнати як невід’ємний компонент шкільного повсякдення та виховна роль освітнього середовища від кінця ХІХ ст. до початку ХХІ ст. Докладніше доповідачі зупинилися на історії шкільних приміщень, на висвітленні повсякденного життя дитини в школі. Учасники круглого столу також окреслили і розкрили джерела, які відображають історію та значення шкільних будівель і приміщень того чи іншого періоду  – історичні документи, педагогічні праці, фото- та відеоматеріали тощо. Учасники послуговувалися у своїх розвідках педагогічними творами В. О. Сухомлинського, матеріалами Педагогічного музею України, Педагогічно-меморіального музею В. О. Сухомлинського, музею В. О. Сухомлинського при Українському колежі імені В. О. Сухомлинського.

  Програма

Матеріал підготувала
науковий співробітник сектору сухомлиністики
відділу педагогічного джерелознавства та
біографістики ДНПБ
Л. В. Сухомлинська

Анонси та оголошення

Наша анкета

Вебінар

Заходи

Інформаційне забезпечення національно-патріотичного виховання в контексті цифровізації і цифрової трансформації освіти

Виставки

Наші видання

Науково-педагогічні студії. 2024, вип. 8