19–22 вересня 2018 р. у рамках 25-го Форуму видавців у Львові відбувся IX Львівський міжнародний бібліотечний форум, участь у якому взяли близько 200 фахівців, серед яких – представники провідних бібліотек майже з усіх регіонів України, викладачі закладів освіти, науковці, видавці, автори, читачі, провайдери інформаційних послуг та ін. Організатором Львівського бібліотечного форуму є Всеукраїнська громадська організація «Українська бібліотечна асоціація» (далі – УБА) та її основний партнер – ГО «Форум видавців». Цьогорічна тема бібліотечного форуму: «Бібліотек@ – творимо свободу».

За ініціативи Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського НАПН України (далі – ДНПБ), секції працівників шкільних бібліотек УБА та за сприяння Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 22 вересня 2018 р. у рамках бібліотечного форуму організовано роботу студії «Освіта», представлену двома заходами – панельною дискусією «Бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи» та науково-методичним семінаром «Упровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи освітянських бібліотек». Заходи відбулися на базі Львівської обласної науково-педагогічної бібліотеки.

Роботу студії «Освіта» відкрито панельною дискусією «Бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи». У вступному слові голова секції працівників шкільних бібліотек УБА, завідувач відділу науково-методичного забезпечення діяльності мережі освітянських бібліотек ДНПБ Ірина Хемчян передала присутнім вітання від директора ДНПБ, доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента НАПН України Лариси Березівської та побажала плідної та конструктивної роботи.

Від колективу Львівської обласної науково-педагогічної бібліотеки учасників дискусії привітала в. о. директора Надія Памфюк.

У панельній дискусії взяли участь виконавчий директор УБА Ярослава Сошинська, член президії УБА, завідувач кафедри бібліотекознавства та інформології Київського університету імені Бориса Грінченка Олена Воскобойнікова-Гузєва, заступник директора Державної бібліотеки України для юнацтва Тетяна Якушко, науковці ДНПБ та Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, голови методичних об’єднань шкільних бібліотек, методисти з бібліотечних фондів, шкільні бібліотекарі, представники бібліотек інших систем і відомств – усього понад 50 фахівців.

Модератори панельної дискусії  – Ірина Хемчян та завідувач відділу науково-методичної та консультативної роботи Львівської обласної науково-педагогічної бібліотеки Ярослава Сокольська  – окреслили ключові проблеми, навколо яких розгорнулася дискусія. Акцентували увагу присутніх на ролі шкільної бібліотеки в освітньому процесі в умовах реалізації Концепції Нової української школи, формуванні бібліотечного простору сучасного шкільного середовища, підвищенні іміджу шкільного бібліотекаря в суспільстві, стратегії розвитку шкільної бібліотеки як сучасного бібліотечно-інформаційного та культурно-просвітницького центру закладу загальної середньої освіти (Презентація). Основними спікерами дискусії були заступник директора з упровадження Нової української школи Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Мирослава Товкало, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри історичної та громадянської освіти Київського університету імені Бориса Грінченка Оксана Матвійчук, завідувач бібліотеки Миколаївського муніципального колегіуму імені В. Д. Чайки Людмила Заінчковська, бренд-менеджер видавництва «Ранок» Анастасія Апенько.

Із метою сприяння у розв’язанні розглянутих проблем за результатами заходу учасниками панельної дискусії «Бібліотека Нової української школи: реалії та перспективи» підготовлено рекомендації.

Друга половина заходу була присвячена вшануванню пам’яті видатного українського педагога-гуманіста В. О. Сухомлинського. У своєму виступі Ірина Хемчян зазначила, що відповідно до рішення 39-ї сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО про відзначення на рівні ЮНЕСКО 100-річчя від дня народження В. Сухомлинського та Постанови Верховної Ради України «Про відзначення пам’ятних дат і ювілеїв у 2018 році» Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек  – 2018 відбуватиметься під гаслом «Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини (до 100-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського)». Доповідачка презентувала й передала до фонду книгозбірні підготовлений фахівцями ДНПБ біобібліографічний покажчик «Василь Олександрович Сухомлинський: до 100-річчя від дня народження» та два унікальних видання творів педагога – «Серце віддаю дітям» і «Я розповім вам казку… Філософія для дітей».

Після завершення панельної дискусії відбувся науково-методичний семінар «Упровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи освітянських бібліотек». Завідувач відділу комплектування та наукового опрацювання документів ДНПБ Інна Лобановська виступила з ключовою доповіддю «Універсальна десяткова класифікація в освітянських бібліотеках: особливості впровадження», в якій висвітлила низку актуальних питань, що стосуються впровадження УДК в практику роботи освітянських бібліотек тощо. Доповідачка презентувала методичні рекомендації «Упровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек освітянських бібліотек закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти», розроблені в 2018 р. фахівцями ДНПБ.

Засідання студії «Освіта» завершилося ознайомленням із діяльністю Львівської обласної науково-педагогічної бібліотеки, яка є центром інформаційного і комунікативного забезпечення потреб в освіті й самоосвіті, профорієнтації, духовного, емоційного та естетичного розвитку педагогічних працівників західноукраїнського регіону. Учасники студії «Освіта» висловили щиру вдячність організаторам за високий організаційний рівень проведених заходів та актуальність теми.

Матеріал підготувала
завідувач відділу науково-методичного забезпечення  діяльності
мережі освітянських бібліотек ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського
Хемчян І. І.

Анонси та оголошення

Наша анкета

Вебінар

Заходи

Інформаційне забезпечення національно-патріотичного виховання в контексті цифровізації і цифрової трансформації освіти

Виставки

Наші видання

Науково-педагогічні студії. 2024, вип. 8